Nos enfants sous microscope. TDA/H, haut potentiel, multi-dys & Cie : comment stopper l'épidémie de diagnostics

Par : Emmanuelle Piquet, Alessandro Elia

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  • Nombre de pages332
  • FormatePub
  • ISBN978-2-228-92731-4
  • EAN9782228927314
  • Date de parution13/01/2021
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille973 Ko
  • ÉditeurÉditions Payot

Résumé

Nos enfants seraient-ils victimes d'une « épidémie psychique » ? "Troubles du comportement", "troubles de l'attention", "hyperactivité", "dyspraxie", "dyscalculie", "dysorthographie", etc. Que signifie cette frénésie du diagnostic ? Deux cliniciens tirent le signal d'alarme et proposent une approche plus écologique : "Changeons les relations, pas les enfants !"
Nos enfants seraient-ils victimes d'une « épidémie psychique » ? "Troubles du comportement", "troubles de l'attention", "hyperactivité", "dyspraxie", "dyscalculie", "dysorthographie", etc. Que signifie cette frénésie du diagnostic ? Deux cliniciens tirent le signal d'alarme et proposent une approche plus écologique : "Changeons les relations, pas les enfants !"

Avis des lecteurs
Commentaires laissés par nos lecteurs

5/5
sur 1 note dont 1 avis lecteur
Parents et professionnels de l'enfance : à lire absolument !
Je recommande la lecture de ce remarquable ouvrage aux parents et aux professionnels de l'enfance (psys, enseignants, éducateurs...). Il nous fait voir les difficultés des enfants et des ados sous un angle complètement différent, j'ai d'ailleurs ressenti parfois de la colère contre un système médical et psy qui étiquette à tout va. Qu'il y ait des enfants qui ont besoin d'être diagnostiqués, je ne le conteste pas. Mais nous sommes allés trop loin. Le livre propose des solutions concrètes et des exemples très parlants. Bravo !
Je recommande la lecture de ce remarquable ouvrage aux parents et aux professionnels de l'enfance (psys, enseignants, éducateurs...). Il nous fait voir les difficultés des enfants et des ados sous un angle complètement différent, j'ai d'ailleurs ressenti parfois de la colère contre un système médical et psy qui étiquette à tout va. Qu'il y ait des enfants qui ont besoin d'être diagnostiqués, je ne le conteste pas. Mais nous sommes allés trop loin. Le livre propose des solutions concrètes et des exemples très parlants. Bravo !