Il est peut-être hyperactif ?

Troubles de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA) : les reconnaître pour mieux accompagner son enfant. Tous les enfants peuvent avoir des comportements difficiles, c'est normal quand on grandit. Et beaucoup sont facilement qualifiés d'"hyperactifs". Mais que signifie véritablement ce terme ? Quels signes doivent réellement alerter ? A quel âge ? Ce livre vous accompagnera dans la prise de conscience d'un trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) chez votre enfant, vous permettra de comprendre les différents traitements et vous donnera des outils pour mettre en place , avec lui, des stratégies efficaces à la maison ou à l'école.
Enfin, il vous invitera à être doux envers vous-même et à célébrer ensemble toutes les petites victoires qui jalonneront votre route. Au sommaire : Quand penser au TDAH pour mon enfant ? Traitements, pronostic et évolution D'où vient le TDAH de mon enfant ? Y a-t-il beaucoup d'enfants atteints ? Est ce qu'il peut souffrir d'autres difficultés ? Mon enfant TDAH à l'école La recherche - J'aimerais mieux comprendre .
Une collection facile d'accès pour accompagner les parents au moment des grandes étapes ou des épreuves.

Troubles de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité : les reconnaître pour mieux accompagner son enfant. Le TDAH est le trouble du neurodéveloppement le plus fréquent chez les enfants d'âge scolaire. Malgré sa fréquence, il est mal connu et a été longtemps l'objet d'idées fausses. Ce guide pratique répond aux questions que les parents et enseignants se posent face à ce trouble et donne des outils concrets ainsi que des stratégies qui ont montré qu'elles fonctionnaient pour aider les familles.
Une aide aussi pour les familles dont les enfants, même sans TDAH "constitué", cherchent des solutions pour leur enfant "un peu trop actif". Une collection facile d'accès pour accompagner les parents au moment des grandes étapes ou des épreuves.