L'année de la recherche en sciences de l'éducation 2015
(A propos) de la représentation
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- Nombre de pages315
- PrésentationBroché
- Poids0.47 kg
- Dimensions15,5 cm × 24,0 cm × 1,8 cm
- ISBN978-2-343-07593-8
- EAN9782343075938
- Date de parution01/11/2015
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
La conception proposée, dans ce numéro, pour la représentation (conception au sens où il s’agit de la logique de modélisation qui amène au concept) est avant tout dynamique, au sens propre, puisque fondée sur l’interaction. Conception non figée (opposée à ce qui serait le substitut d’un monde pré-donné), tenant compte de la plasticité cérébrale comme de la plasticité culturelle.
La conception proposée, dans ce numéro, pour la représentation (conception au sens où il s’agit de la logique de modélisation qui amène au concept) est avant tout dynamique, au sens propre, puisque fondée sur l’interaction. Conception non figée (opposée à ce qui serait le substitut d’un monde pré-donné), tenant compte de la plasticité cérébrale comme de la plasticité culturelle.