Remédier à l'échec scolaire dans les écoles catholiques de Bukavu (RD Congo). Par l'évaluation et l'accompagnement personnalisé Volume 2
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- Nombre de pages293
- PrésentationBroché
- Poids0.485 kg
- Dimensions15,5 cm × 24,0 cm × 1,6 cm
- ISBN978-2-336-30573-8
- EAN9782336305738
- Date de parution01/06/2014
- CollectionEtudes africaines
- ÉditeurL'Harmattan
- PréfacierGuy Avanzini
Résumé
Ce volume reprend quelques éléments des contacts avec différents partenaires des Ecoles secondaires conventionnées catholiques de Bukavu. L'enquête exploratoire, les entretiens semi-directifs, les observations dans les salles de classe, les rencontres fortuites... révèlent leur compréhension des évaluations et l'accompagnement personnalisé pour remédier à l'échec. Face à ce dernier, il est indispensable d'impliquer tout le monde, pour faire évoluer l'élève.
En effet, " tout enfant est éducable ". Il suffit de le considérer personnellement afin de l'amener, en collaboration avec les autres, à la découverte du meilleur de lui-même, vers son autonomisation et sa réussite.
En effet, " tout enfant est éducable ". Il suffit de le considérer personnellement afin de l'amener, en collaboration avec les autres, à la découverte du meilleur de lui-même, vers son autonomisation et sa réussite.
Ce volume reprend quelques éléments des contacts avec différents partenaires des Ecoles secondaires conventionnées catholiques de Bukavu. L'enquête exploratoire, les entretiens semi-directifs, les observations dans les salles de classe, les rencontres fortuites... révèlent leur compréhension des évaluations et l'accompagnement personnalisé pour remédier à l'échec. Face à ce dernier, il est indispensable d'impliquer tout le monde, pour faire évoluer l'élève.
En effet, " tout enfant est éducable ". Il suffit de le considérer personnellement afin de l'amener, en collaboration avec les autres, à la découverte du meilleur de lui-même, vers son autonomisation et sa réussite.
En effet, " tout enfant est éducable ". Il suffit de le considérer personnellement afin de l'amener, en collaboration avec les autres, à la découverte du meilleur de lui-même, vers son autonomisation et sa réussite.
