Manuels et altérités dans l'espace méditerranéen. Enjeux institutionnels et linguistiques

Par : Amandine Denimal, Arouna Diabaté, Michèle Verdelhan-Bourgade

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  • Nombre de pages286
  • PrésentationBroché
  • Poids0.445 kg
  • Dimensions1,6 cm × 2,4 cm × 0,2 cm
  • ISBN978-2-296-55500-6
  • EAN9782296555006
  • Date de parution01/07/2011
  • CollectionManuels scolaires et sociétés
  • ÉditeurL'Harmattan

Résumé

L'enjeu éducatif du manuel scolaire dépasse la simple transmission de connaissances à l'élève. Il est un vecteur de notions diverses, valeurs nationales ou universelles, orientations didactiques, cultures pédagogiques, jouant ainsi un rôle dans la manière dont chaque élève appréhende son pays, sa langue, et le pays ou la langue des autres. Cet ouvrage explore les enjeux institutionnels et linguistiques dans les manuels de divers pays de la Méditerranée, concernant l'éducation à l'altérité.
L'enjeu éducatif du manuel scolaire dépasse la simple transmission de connaissances à l'élève. Il est un vecteur de notions diverses, valeurs nationales ou universelles, orientations didactiques, cultures pédagogiques, jouant ainsi un rôle dans la manière dont chaque élève appréhende son pays, sa langue, et le pays ou la langue des autres. Cet ouvrage explore les enjeux institutionnels et linguistiques dans les manuels de divers pays de la Méditerranée, concernant l'éducation à l'altérité.