La question du sujet en situation de conflit. Une approche éducative

Par : Augustin Giovannoni, Michel Floro

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  • Nombre de pages236
  • PrésentationBroché
  • Poids0.49 kg
  • Dimensions1,6 cm × 2,4 cm × 0,1 cm
  • ISBN978-2-296-10242-2
  • EAN9782296102422
  • Date de parution01/10/2009
  • CollectionSavoir et formation
  • ÉditeurL'Harmattan

Résumé

Cet ouvrage aborde la question du sujet en situation éducative et analyse les malaises dominants de l'institution scolaire. Il distingue dans une double perspective philosophique et psychologique, violence, incivilités et conflit. Cette approche plurielle apporte un éclairage nouveau sur le développement des pratiques de classe et des gestes professionnels et tente de redéfinir le champ de l'anthropologie pédagogique à partir des thématiques du sujet et de l'éthique.
Cet ouvrage aborde la question du sujet en situation éducative et analyse les malaises dominants de l'institution scolaire. Il distingue dans une double perspective philosophique et psychologique, violence, incivilités et conflit. Cette approche plurielle apporte un éclairage nouveau sur le développement des pratiques de classe et des gestes professionnels et tente de redéfinir le champ de l'anthropologie pédagogique à partir des thématiques du sujet et de l'éthique.
Ecritures de l'exil
Augustin Giovannoni
E-book
20,99 €