Dialogue sur la connaissance. Entretiens avec des lycéens

Par : Edgar Morin

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  • Nombre de pages69
  • PrésentationBroché
  • Poids0.065 kg
  • Dimensions11,0 cm × 17,0 cm × 0,6 cm
  • ISBN978-2-8159-0252-6
  • EAN9782815902526
  • Date de parution28/07/2011
  • CollectionL'Aube poche essai
  • ÉditeurAube (Editions de l')

Résumé

A l'occasion de son 80e anniversaire, Edgar Morin s'entretient dans son ancien lycée Jacques-Decourt avec des élèves de première et de terminale. Après un travail de préparation de près de huit mois fait par les enseignants pour les familiariser avec son oeuvre, maître et lycéens échangent sur les questions essentielles de notre époque. Une manière pertinente et extraordinaire de faire aborder les grands thèmes de réflexion contemporains par des jeunes passionnés...
Passionnant !
A l'occasion de son 80e anniversaire, Edgar Morin s'entretient dans son ancien lycée Jacques-Decourt avec des élèves de première et de terminale. Après un travail de préparation de près de huit mois fait par les enseignants pour les familiariser avec son oeuvre, maître et lycéens échangent sur les questions essentielles de notre époque. Une manière pertinente et extraordinaire de faire aborder les grands thèmes de réflexion contemporains par des jeunes passionnés...
Passionnant !

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Commentaires laissés par les libraires

1 Coup de cœur
de nos libraires
Complexifions !
Pourquoi ne pas commencer cette année par un petit échange vif et sensible sur la connaissance ? Les éditions de l'aube nous propose un petit échange entre lycéens, professeur et Edgar Morin. Les sujets sont variés mais suivent l'actualité et les programmes. On pioche aussi dans quelques textes antérieurs de l'auteur. On s'interroge, on propose, on discute... c'est vivant, dynamique et intéressant à plus d'un titre. Tout cela attise la curiosité des élèves comme la nôtre et on a même quelques réponses lumineuses à nos questions. Alors pour commencer l'année, un conseil, n'hésitons pas à complexifier nos interrogations et à diversifier nos domaines de compétences, c'est bénéfique et entraînant pour tout le monde....
Pourquoi ne pas commencer cette année par un petit échange vif et sensible sur la connaissance ? Les éditions de l'aube nous propose un petit échange entre lycéens, professeur et Edgar Morin. Les sujets sont variés mais suivent l'actualité et les programmes. On pioche aussi dans quelques textes antérieurs de l'auteur. On s'interroge, on propose, on discute... c'est vivant, dynamique et intéressant à plus d'un titre. Tout cela attise la curiosité des élèves comme la nôtre et on a même quelques réponses lumineuses à nos questions. Alors pour commencer l'année, un conseil, n'hésitons pas à complexifier nos interrogations et à diversifier nos domaines de compétences, c'est bénéfique et entraînant pour tout le monde....
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Edgar Morin
Edgar Morin, de son vrai nom Edgar Nahoum, est un sociologue et philosophe français né à Paris le 8 juillet 1921. Homme de convictions, il entre dans la Résistance dès 1942, choisissant le pseudonyme de Morin qu’il gardera par la suite. Il prend également position contre la guerre d’Algérie, participe à la création du parti socialiste unifié en 1960 et milite encore aujourd’hui pour une culture de paix et de non-violence. Entré au CNRS en 1950, il s’intéresse très tôt aux pratiques culturelles et conduit différentes études pluridisciplinaires qui vont lui permettre de formaliser en 1969 la "pensée complexe". Ce concept pour lequel il est mondialement connu met l’accent sur la complémentarité de chacun des domaines de la pensée et l’importance de la transdisciplinarité. Il est par ailleurs l’auteur d’une soixantaine d’essais. "La Méthode" est son oeuvre majeure ; elle comprend six volumes au total, les quatre premiers volumes n'ayant pas été écrits à la suite les uns des autres.
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