Montessori à la crèche. Espaces, activités, rôle de l'adulte

Par : Virginie Raoux, Marilyne Maugin
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  • Nombre de pages320
  • FormatePub
  • ISBN978-2-10-087301-2
  • EAN9782100873012
  • Date de parution19/06/2024
  • Copier CollerNon Autorisé
  • Protection num.Adobe & CARE
  • Taille13 Mo
  • Infos supplémentairesepub
  • ÉditeurDunod

Résumé

Né du croisement entre la pensée montessorienne et la réalité institutionnelle des crèches, ce guide a pour vocation de donner les clefs de la mise en ouvre de la pédagogie Montessori, mais aussi de rendre toutes leurs lettres de noblesse aux professionnels qui travaillent au quotidien avec ce qu'une société a de plus précieux : les enfants. Vous trouverez ici un socle de réflexions et de propositions pédagogiques, organisé sous forme de fiches pratiques et théoriques adaptées au développement de l'enfant, applicables pour chaque tranche d'âge et dans chaque espace de votre lieu d'accueil.
Né du croisement entre la pensée montessorienne et la réalité institutionnelle des crèches, ce guide a pour vocation de donner les clefs de la mise en ouvre de la pédagogie Montessori, mais aussi de rendre toutes leurs lettres de noblesse aux professionnels qui travaillent au quotidien avec ce qu'une société a de plus précieux : les enfants. Vous trouverez ici un socle de réflexions et de propositions pédagogiques, organisé sous forme de fiches pratiques et théoriques adaptées au développement de l'enfant, applicables pour chaque tranche d'âge et dans chaque espace de votre lieu d'accueil.
Infirmière diplômée d'État au sein d'un établissement d'accueil du jeune enfant à Cap d'Ail (06), elle est éducatrice Montessori pour les enfants de la naissance à trois ans et intervenante extérieure (initiations, formations sur site) au sein de l'Institut supérieur Maria Montessori de Nogent-sur-Marne (92). Formée au soutien à la parentalité (DU psychologie et psychopathologie de la parentalité) elle intervient également au sein d'un réseau de professionnelles (droit, éducation, petite enfance, psychologie) menant des actions auprès des familles.