Ecrire pour apprendre. La démarche ECLER
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- Nombre de pages318
- FormatePub
- ISBN978-2-336-71329-8
- EAN9782336713298
- Date de parution01/12/2014
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille13 Mo
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurL'Harmattan
- PréfacierJean-Marie Besse
- PostfacierFrancesco Azzimonti
Résumé
Dans la démarche ECLER, ceux et celles qui disent ne pas savoir sont autorisés à écrire. Ils sont invités à s'appuyer sur ce qu'ils savent déjà, pour construire de nouvelles compétences. Dans une posture " d'accompagnement-expert ", le formateur accueille, conseille, oriente en construisant avec chacun, pas à pas, une progression sur mesure des connaissances à acquérir. Depuis plus de 25 ans, ECLER fait de l'hétérogénéité un levier pour l'apprentissage et développe chez les apprenants, initiative, créativité, autonomie et responsabilité.
