Dernière sortie
Secondes chroniques d’une assistante sociale en milieu médico-social
Quitter un métier qui fait autant travailler son humanité est-il facile ? Comment continuer à exister amputée d'une profession ? Partir peut-il se faire sans violence ?
De ce nouveau questionnement a surgi la nécessité de décrire autrement la pratique d'une assistante sociale en milieu médico-social.
Des incohérences institutionnelles à la difficile complémen-tarité des pratiques, d'autres histoires d'enfants et de parents percutés par le handicap sont racontées.
Deux éducatrices viennent enrichir les propos de l'assistante sociale. En écho à sa pratique, elles décrivent des situations d'enfants qui les ont « mises au travail » et largement questionnées. Il s'agit enfin de la difficulté de se départir de son identité et de son investissement professionnels dans un contexte de mutation. Pour l'aider à prendre de la distance, l'auteure fait intervenir Arlette, Candide tantôt étonnée, tantôt touchée et tantôt exaspérée.
Deux éducatrices viennent enrichir les propos de l'assistante sociale. En écho à sa pratique, elles décrivent des situations d'enfants qui les ont « mises au travail » et largement questionnées. Il s'agit enfin de la difficulté de se départir de son identité et de son investissement professionnels dans un contexte de mutation. Pour l'aider à prendre de la distance, l'auteure fait intervenir Arlette, Candide tantôt étonnée, tantôt touchée et tantôt exaspérée.
Quitter un métier qui fait autant travailler son humanité est-il facile ? Comment continuer à exister amputée d'une profession ? Partir peut-il se faire sans violence ?
De ce nouveau questionnement a surgi la nécessité de décrire autrement la pratique d'une assistante sociale en milieu médico-social.
Des incohérences institutionnelles à la difficile complémen-tarité des pratiques, d'autres histoires d'enfants et de parents percutés par le handicap sont racontées.
Deux éducatrices viennent enrichir les propos de l'assistante sociale. En écho à sa pratique, elles décrivent des situations d'enfants qui les ont « mises au travail » et largement questionnées. Il s'agit enfin de la difficulté de se départir de son identité et de son investissement professionnels dans un contexte de mutation. Pour l'aider à prendre de la distance, l'auteure fait intervenir Arlette, Candide tantôt étonnée, tantôt touchée et tantôt exaspérée.
Deux éducatrices viennent enrichir les propos de l'assistante sociale. En écho à sa pratique, elles décrivent des situations d'enfants qui les ont « mises au travail » et largement questionnées. Il s'agit enfin de la difficulté de se départir de son identité et de son investissement professionnels dans un contexte de mutation. Pour l'aider à prendre de la distance, l'auteure fait intervenir Arlette, Candide tantôt étonnée, tantôt touchée et tantôt exaspérée.
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