La Licorne N° 100/2012
50 ans d'Oulipo : de la contrainte à l'oeuvre
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- Nombre de pages276
- Poids0.392 kg
- Dimensions15,5 cm × 21,0 cm × 2,2 cm
- ISBN978-2-7535-1710-3
- EAN9782753517103
- Date de parution10/01/2013
- ÉditeurPU Rennes
Résumé
Fondé en 1960, l'Ouvroir de Littérature Potentielle, encore appelé OULIPO, constitue, grâce à ses éminents membres mathématiciens et écrivains (Raymond Queneau. Georges Perec, Marcel Bénabou, Jacques Roubuud, Italo Calvino, Jacques Jouet...), un groupe littéraire hybride qui entremêle littérature et mathématique, tradition et innovation, contraintes et liberté, au profit de processus créatifs régulés, tout en étant une institution spécifique dotée d'une extraordinaire et inhabituelle longévité dans l'histoire littéraire française, puisque le groupe a entamé sa 50e année d'existence en 2010.
Longtemps délaissé par la critique universitaire, à cause de son goût pour la contrainte et la littérature ludique, ses manifestations publiques et ateliers d'écriture, cette "académie privée" apparaît cependant comme un des groupes les plus intéressants du XXe et du XXIe siècle. Il devenait donc urgent et indispensable d'expliciter le mode d'emploi Oulipo. Cet ouvrage propose ainsi de s'interroger, à partir d'une démarche comparatiste et d'un croisement d'approches scientifiques (sociologique, poétique comparée, didactique...), sur la spécificité de la littérature oulipienne, à travers un prisme combinant trois axes, respectivement sociohistorique (histoire du groupe dans le champ littéraire contemporain), poétique (univers des écrivains oulipiens par rapport à la notion de contrainte) et pédagogique (la question et la place de l'écriture à contrainte.
de l'écriture créative en milieu scolaire et universitaire).
Longtemps délaissé par la critique universitaire, à cause de son goût pour la contrainte et la littérature ludique, ses manifestations publiques et ateliers d'écriture, cette "académie privée" apparaît cependant comme un des groupes les plus intéressants du XXe et du XXIe siècle. Il devenait donc urgent et indispensable d'expliciter le mode d'emploi Oulipo. Cet ouvrage propose ainsi de s'interroger, à partir d'une démarche comparatiste et d'un croisement d'approches scientifiques (sociologique, poétique comparée, didactique...), sur la spécificité de la littérature oulipienne, à travers un prisme combinant trois axes, respectivement sociohistorique (histoire du groupe dans le champ littéraire contemporain), poétique (univers des écrivains oulipiens par rapport à la notion de contrainte) et pédagogique (la question et la place de l'écriture à contrainte.
de l'écriture créative en milieu scolaire et universitaire).
Fondé en 1960, l'Ouvroir de Littérature Potentielle, encore appelé OULIPO, constitue, grâce à ses éminents membres mathématiciens et écrivains (Raymond Queneau. Georges Perec, Marcel Bénabou, Jacques Roubuud, Italo Calvino, Jacques Jouet...), un groupe littéraire hybride qui entremêle littérature et mathématique, tradition et innovation, contraintes et liberté, au profit de processus créatifs régulés, tout en étant une institution spécifique dotée d'une extraordinaire et inhabituelle longévité dans l'histoire littéraire française, puisque le groupe a entamé sa 50e année d'existence en 2010.
Longtemps délaissé par la critique universitaire, à cause de son goût pour la contrainte et la littérature ludique, ses manifestations publiques et ateliers d'écriture, cette "académie privée" apparaît cependant comme un des groupes les plus intéressants du XXe et du XXIe siècle. Il devenait donc urgent et indispensable d'expliciter le mode d'emploi Oulipo. Cet ouvrage propose ainsi de s'interroger, à partir d'une démarche comparatiste et d'un croisement d'approches scientifiques (sociologique, poétique comparée, didactique...), sur la spécificité de la littérature oulipienne, à travers un prisme combinant trois axes, respectivement sociohistorique (histoire du groupe dans le champ littéraire contemporain), poétique (univers des écrivains oulipiens par rapport à la notion de contrainte) et pédagogique (la question et la place de l'écriture à contrainte.
de l'écriture créative en milieu scolaire et universitaire).
Longtemps délaissé par la critique universitaire, à cause de son goût pour la contrainte et la littérature ludique, ses manifestations publiques et ateliers d'écriture, cette "académie privée" apparaît cependant comme un des groupes les plus intéressants du XXe et du XXIe siècle. Il devenait donc urgent et indispensable d'expliciter le mode d'emploi Oulipo. Cet ouvrage propose ainsi de s'interroger, à partir d'une démarche comparatiste et d'un croisement d'approches scientifiques (sociologique, poétique comparée, didactique...), sur la spécificité de la littérature oulipienne, à travers un prisme combinant trois axes, respectivement sociohistorique (histoire du groupe dans le champ littéraire contemporain), poétique (univers des écrivains oulipiens par rapport à la notion de contrainte) et pédagogique (la question et la place de l'écriture à contrainte.
de l'écriture créative en milieu scolaire et universitaire).
