Les champions en français 4e année primaire. Livre de l'élève

Par : Hachette Livre international
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  • Nombre de pages128
  • PrésentationBroché
  • FormatGrand Format
  • Poids0.28 kg
  • Dimensions19,5 cm × 26,0 cm × 0,5 cm
  • ISBN978-2-7531-0119-7
  • EAN9782753101197
  • Date de parution08/02/2008
  • CollectionLes champions
  • ÉditeurEDICEF

Résumé

Une collection de français dynamique et efficace. Une démarche conçue selon les principes combinés de la pédagogie active et de l'approche par compétences, dans le respect des programmes officiels. Le manuel est organisé en 6 séquences de 4 leçons, chacune proposant : un texte de lecture (littérature de jeunesse, contes, textes fonctionnels, lecture suivie). des leçons de langue (vocabulaire, grammaire, orthographe, conjugaison) extrêmement structurées afin de guider l'élève dans son apprentissage : "Que sais-tu déjà ? " (travail sur les prérequis) ; "Je découvre" (découverte de la notion étudiée) ; un encadré en couleur récapitule ce qui vient d'être appris ; " Je m'entraîne" (exercices d'application) ; "Je me sers de ce que j'ai appris" (mise en pratique des acquis dans une situation de la vie quotidienne, un jeu ou une activité d'approfondissement).
des leçons d'expression orale et d'expression écrite, clés de voûte de l'enseignement du français Chaque leçon est précédée de l'énoncé de ses objectifs. A la fin de chaque séquence, des exercices d'évaluation et d'intégration permettent de vérifier les acquis. Le guide pédagogique permet au maître de mieux orienter les activités de sa classe.
Une collection de français dynamique et efficace. Une démarche conçue selon les principes combinés de la pédagogie active et de l'approche par compétences, dans le respect des programmes officiels. Le manuel est organisé en 6 séquences de 4 leçons, chacune proposant : un texte de lecture (littérature de jeunesse, contes, textes fonctionnels, lecture suivie). des leçons de langue (vocabulaire, grammaire, orthographe, conjugaison) extrêmement structurées afin de guider l'élève dans son apprentissage : "Que sais-tu déjà ? " (travail sur les prérequis) ; "Je découvre" (découverte de la notion étudiée) ; un encadré en couleur récapitule ce qui vient d'être appris ; " Je m'entraîne" (exercices d'application) ; "Je me sers de ce que j'ai appris" (mise en pratique des acquis dans une situation de la vie quotidienne, un jeu ou une activité d'approfondissement).
des leçons d'expression orale et d'expression écrite, clés de voûte de l'enseignement du français Chaque leçon est précédée de l'énoncé de ses objectifs. A la fin de chaque séquence, des exercices d'évaluation et d'intégration permettent de vérifier les acquis. Le guide pédagogique permet au maître de mieux orienter les activités de sa classe.
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