J'apprends à lire avec Sami et Julie
Le mariage. Fin de CP, niveau 3

Par : Emmanuelle Massonaud

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  • Nombre de pages32
  • PrésentationBroché
  • FormatPoche
  • Poids0.08 kg
  • Dimensions14,2 cm × 19,0 cm × 0,5 cm
  • ISBN978-2-01-701561-1
  • EAN9782017015611
  • Date de parution14/03/2018
  • ÉditeurHachette Education
  • IllustrateurThérèse Bonté

Résumé

Sami et Julie sont invités au mariage de leur tonton ! Au programme : jupon, noeud papillon et cotillons... Il s'agit d'un titre de niveau 3 (fin de CP) avec quelques sons complexes tels que -tion, -eau, -eille. " J'apprends à lire avec Sami et Julie " est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées.
Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : " As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique " Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour " faire réfléchir " ou simplement discuter autour de l'histoire.
Sami et Julie sont invités au mariage de leur tonton ! Au programme : jupon, noeud papillon et cotillons... Il s'agit d'un titre de niveau 3 (fin de CP) avec quelques sons complexes tels que -tion, -eau, -eille. " J'apprends à lire avec Sami et Julie " est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées.
Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : " As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique " Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour " faire réfléchir " ou simplement discuter autour de l'histoire.