Delphine Guichard est professeure des écoles depuis 2007 Elle a créé le blog Charivari d l'école. Elle est actuellement directrice d'une petite école rurale où elle enseigne en CM1-CM2.
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Histoire Cycles 2 & 3. 60 leçons à manipuler
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- Nombre de pages63
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.235 kg
- Dimensions21,0 cm × 29,5 cm × 0,5 cm
- ISBN978-2-35058-450-8
- EAN9782350584508
- Date de parution01/11/2023
- CollectionPépites de blogs
- ÉditeurLa Classe
Résumé
Connaissez-vous les leçons à manipuler ? Le principe est très simple et s'avère très efficace pour l'apprentissage et la révision en autonomie. Conçues par Charivari et illustrées avec humour, ces 60 leçons à manipuler en histoire traitent des notions utiles au repérage dans le temps (cycle 2) et couvrent une quarantaine de thèmes (cycle 3), de la préhistoire à la construction européenne en passant par quelques dates clés (14 juillet 1789, 8 mai 1945...) et figures majeures (Vercingétorix, de Gaulle...). Certaines sont disponibles en 2 niveaux de difficulté. Un support dynamique pour accompagner vos séances et favoriser la mémorisation et la révision en autonomie de vos élèves. Les 60 leçons bénéficient d'une ergonomie spécialement étudiée, avec : - une mise en page standardisée pour automatiser la mise en oeuvre ; - de belles illustrations très lisibles : la grande image support et les volets à découper puis coller ; - une police de caractères gaie et facilitant la lecture du lexique ; - une version au trait noir, permettant une activité de coloriage en prolongement, et une autre en couleurs à télécharger. Toutes les ressources numériques sont disponibles en téléchargement depuis l'espace dédié du site de l'éditeur sur www. laclasse. fr Les leçons à manipuler sont un support d'apprentissage très prisé. Inspirées des interactive notebooks des Anglo-saxons, elles en reprennent le principe des volets à soulever, pour révéler les informations à retenir. Un système particulièrement efficace pour la mémorisation et la révision en autonomie.

























