Cahier de maths 3e Prépa-Métiers Spirales
Edition 2021
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- Nombre de pages192
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.58 kg
- Dimensions21,2 cm × 29,8 cm × 1,1 cm
- ISBN978-2-09-167099-7
- EAN9782091670997
- Date de parution05/05/2021
- CollectionSpirales
- ÉditeurNathan Technique
- AuteurMarielle Fron
- AuteurAlexia Mourgues
- AuteurBertille Voelckel
Résumé
Ce cahier de Maths 3e Prépa Métiers s'inscrit dans la collection Spirales qui se base sur les pratiques de classe et les avancées pédagogiques des neurosciences, pour faciliter la différenciation et permettre à chaque élève de mieux comprendre et mieux mémoriser. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.
0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. Ce cahier propose une approche innovante en traitant tous les domaines du programme de 3e (BO du 30/07/20) à travers un découpage en 5 thèmes correspondant aux 5 périodes de l'année et liés à des problématiques de la vie quotidienne, citoyenne et professionnelle.
Les compétences du programme sont mises en oeuvre dans chaque thème de manière spiralaire . Structure de l'ouvrage Pour chaque thème : présentation des objectifs du thème avec rappel des prérequis et QCM de positionnement ; une partie " Je découvre des notions et des méthodes " avec une situation-problème et des activités ; une partie " Je fais le bilan et je planie mon travail " ; des exercices gradués et pouvant demander l'usage d'outils numériques ou faire appel à l'algorithmique ou au langage de programmation Scratch.
Des ches méthodologiques fournissent aux élèves des aides et des conseils pour devenir plus autonomes. Des synthèses " Je retiens l'essentiel " à compléter permettent de structurer la trace écrite sur les notions mathématiques abordées. Deux sujets complets de Brevet permettent de s'entraîner et de se préparer à l'examen. Des outils , à compléter par l'élève, pour se positionner et suivre sa progression sont proposés : un carnet de bord " J'apprends de mes erreurs pour progresser ", un tableau de bord pour organiser son travail selon son niveau et ses objectifs, et des encarts " Je prépare le Brevet ".
Des questions ash sous forme de cartes à découper permettent de travailler les automatismes de manière originale et ludique tout en renforçant la mémorisation. Des liens avec le référentiel Pix sont indiqués dans les exercices mobilisant des compétences numériques évaluées lors de la certification de 3e.
0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. Ce cahier propose une approche innovante en traitant tous les domaines du programme de 3e (BO du 30/07/20) à travers un découpage en 5 thèmes correspondant aux 5 périodes de l'année et liés à des problématiques de la vie quotidienne, citoyenne et professionnelle.
Les compétences du programme sont mises en oeuvre dans chaque thème de manière spiralaire . Structure de l'ouvrage Pour chaque thème : présentation des objectifs du thème avec rappel des prérequis et QCM de positionnement ; une partie " Je découvre des notions et des méthodes " avec une situation-problème et des activités ; une partie " Je fais le bilan et je planie mon travail " ; des exercices gradués et pouvant demander l'usage d'outils numériques ou faire appel à l'algorithmique ou au langage de programmation Scratch.
Des ches méthodologiques fournissent aux élèves des aides et des conseils pour devenir plus autonomes. Des synthèses " Je retiens l'essentiel " à compléter permettent de structurer la trace écrite sur les notions mathématiques abordées. Deux sujets complets de Brevet permettent de s'entraîner et de se préparer à l'examen. Des outils , à compléter par l'élève, pour se positionner et suivre sa progression sont proposés : un carnet de bord " J'apprends de mes erreurs pour progresser ", un tableau de bord pour organiser son travail selon son niveau et ses objectifs, et des encarts " Je prépare le Brevet ".
Des questions ash sous forme de cartes à découper permettent de travailler les automatismes de manière originale et ludique tout en renforçant la mémorisation. Des liens avec le référentiel Pix sont indiqués dans les exercices mobilisant des compétences numériques évaluées lors de la certification de 3e.




















