12 séquences pour développer l'approche expérimentale

Par : Dominique Galiana, Angela David
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  • Nombre de pages122
  • PrésentationBroché
  • FormatGrand Format
  • Poids0.324 kg
  • Dimensions20,0 cm × 26,5 cm × 0,8 cm
  • ISBN979-10-275-0523-4
  • EAN9791027505234
  • Date de parution29/08/2023
  • CollectionApproches
  • ÉditeurEducagri

Résumé

Des fiches pratiques pour approfondir et accompagner l'enseignement des sciences par l'approche expérimentale. La pratique expérimentale est une des notions clés de la démarche scientifique et de l'apprentissage des sciences. Prescrite par tous les programmes d'enseignement pour développer l'esprit et la méthode scientifique des élèves, elle est cependant considérée par les enseignants et formateurs comme difficile à mettre en oeuvre.
Prenant en compte les difficultés mais aussi les moyens dont disposent les enseignants, cet ouvrage offre des pistes, des solutions, des méthodes permettant de s'engager au mieux dans la démarche expérimentale. Cet ouvrage permet une réflexion de fond sur la pratique expérimentale et ses modalités. Il apporte les rappels didactiques essentiels sur l'apprentissage et présente le contexte et les enjeux de la démarche expérimentale.
Cette réflexion est suivie d'un ensemble de fiches proposant des exemples concrets d'activités expérimentales. La réflexion proposée ici, les fiches pratiques ainsi que les outils, les grilles de préparation ou d'analyse et les documents support, ont pour objet d'aider les enseignants à organiser et mettre en oeuvre différemment les travaux pratiques de science expérimentale dont ils ont la charge.
Un site compagnon propose des compléments en ligne, des exemples et des documents permettant d'approfondir la démarche et de visualiser les résultats obtenus.
Des fiches pratiques pour approfondir et accompagner l'enseignement des sciences par l'approche expérimentale. La pratique expérimentale est une des notions clés de la démarche scientifique et de l'apprentissage des sciences. Prescrite par tous les programmes d'enseignement pour développer l'esprit et la méthode scientifique des élèves, elle est cependant considérée par les enseignants et formateurs comme difficile à mettre en oeuvre.
Prenant en compte les difficultés mais aussi les moyens dont disposent les enseignants, cet ouvrage offre des pistes, des solutions, des méthodes permettant de s'engager au mieux dans la démarche expérimentale. Cet ouvrage permet une réflexion de fond sur la pratique expérimentale et ses modalités. Il apporte les rappels didactiques essentiels sur l'apprentissage et présente le contexte et les enjeux de la démarche expérimentale.
Cette réflexion est suivie d'un ensemble de fiches proposant des exemples concrets d'activités expérimentales. La réflexion proposée ici, les fiches pratiques ainsi que les outils, les grilles de préparation ou d'analyse et les documents support, ont pour objet d'aider les enseignants à organiser et mettre en oeuvre différemment les travaux pratiques de science expérimentale dont ils ont la charge.
Un site compagnon propose des compléments en ligne, des exemples et des documents permettant d'approfondir la démarche et de visualiser les résultats obtenus.