Jean-Claude Larrieu-Lacoste

Une démarche pédagogique s'appuyant sur une nouvelle rubrique Activités regroupant des activités expérimentales, documentaires et d'investigation. Des activités variées > Une présentation diversifiée des sciences physiques et chimiques autour des thèmes du programme à l'aide d'activités. > Des activités expérimentales et des recherches documentaires qui favorisent l'ouverture sur les sciences et permettent l'exploitation de situations technologiques ou professionnelles. Chaque chapitre, construit pour "apprendre en faisant" , comporte : - une page d'ouverture énonçant une problématique ; - quatre pages d'activités (expérimentales, documentaires et d'investigation) ; - un cours bref où l'essentiel est souligné par l'image ; - des pages d'exercices pour tester les connaissances et les capacités, appliquer le cours et résoudre des problèmes de synthèse en s'appuyant sur des situations du monde réel ; - une rubrique Vers le CCF où les élèves peuvent s'entraîner avec des sujets modèles et dans le temps imparti à l'épreuve.